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Campus Briefs

【心理育人】心理康健教研室召开本学期第四次教研会

首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力宣布时间：2024-05-17 首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力阅读量：

5月16日上午，心理康健教研室召开了2023-2024学年第二学期第四次心理康健教育课程教研会，教研室共22名西席加入了此次聚会，聚会由心理康健教育与咨询中心赵晓晗主任主持。。

会上，江静文先生举行了《自我意识》的团辅树模授课。。江先生首先指导学生思索了一系列问题，如“我是谁”“我所珍视的价值观”以及“别人怎样看待我”，从而引发了对自我意识的讨论。。接下来，江静文先生运用OH卡，向导学生更深入地熟悉和相识自己。。学生们在探讨和分享OH卡图案与自我之间的联系时，加深了对自我的认同。。江先生还介绍了自我意识的看法和埃里克森的人格开展阶段，使同砚们对自我开展有了更清晰、更立体的熟悉。。通过较量个人和他人对自我的熟悉，她指导学生熟悉自我的特征，增进了他们更好地完成自我开展的历程。。最后，在“我的人生五样”活动中，同砚们进一步探索了自己的人生观和价值观，发明了心田深处的宝藏。。江静文先生在树模授课中接纳了多种教学要领，如讨论分享、活动互动和教学法，使学生不但学到了富厚的自我意识理论知识，也亲自体验到自我意识是一个持续开展和完善的历程。。

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心理康健教育教研会聚会现场

参会先生对本次树模授课举行点评并分享自己的履历与看法。。首先，张佳妮先生建议在填写关于“我”的形象时，可以指导学生将其纪录在手机便签上，经由一段时间后再往返首，以引发同砚们探索自我的动力。。其次，梅俊强先生提出，在纸的正面写下自我对“我”的熟悉，反面写下别人对“我”的熟悉，以便更好地让同砚们发明差别并整合自我熟悉。。另外，一些先生指出差别性别比例的班级会影响教学气氛，男生较多的班级气氛会更活跃但教学进度可能跟不上，而女生较多的班级则气氛较为腼腆但教学进度会更顺遂。。

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参会先生讨论

大学生心理康健教育是学校的重点教育事情之一，作为全校学生的必修课，它承载着作育学生周全开展的使命。。在教研会上，全体任课先生相互学习和交流，一直提高授课质量，提升教学能力，起劲推进学生心理康健的开展。。（图文/学生处卢杭慧、官小森、王利敏 责任编辑赵利兴）

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