宣布时间:::2026-06-16
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6月12日至14日,,艺术设计学院联合华南理工大学设计学院调研团队,,配合赴河源市龙川县黎咀镇开展专项实地调研。。
调研历程中,,联合调研团队深入黎咀镇龙潭村、、、皮潭村、、、木偶小镇焦点片区等重点区域开展实地踏勘,,全方位、、、多角度摸排镇区文旅资源与开展现状。。同时,,团队与黎咀镇政府相关认真人开展深度座谈钻研,,溯源区域开展脉络,,系统厘清外地多元优质资源禀赋。。据相识,,黎咀镇坐拥秘闻深挚的古盐道商贸文化,,留存着“先水路后陆运”的奇异交通开展印记;;红色基因薪火相传,,“百万挑夫上赣南”的革命故事广为撒播;;省级非遗手擎木偶戏独具地区文化魅力,,加之东江沿岸得天独厚的生态文旅资源,,为墟落多元化开展提供坚实支持。。连系镇区开展现状,,调研团队精准对接外地文旅项目开发、、、非遗文化活态传承、、、墟落空间风貌升级、、、农特产品品牌塑造等焦点开展诉求,,为后续细腻化、、、常态化校地相助筑牢前期基本。。

调研团队走访焦点点位
此次专项调研不但明晰黎咀镇墟落开展痛点与优势,,更推动院地双方围绕赛事共建、、、教学刷新、、、基地搭建、、、专业建设等多个维度告竣深度相助意向。。院地双方妄想连系黎咀镇现实开展诉求,,定制化打造赛事专属命题,,将镇区墟落建设项目纳入第三届天下高校AIGC数智修建与文创产品设计大赛官方政府赛道,,面向天下高校征集空间刷新、、、文创产品研发、、、非遗数字活化等优质设计方案,,集结天下优质设计资源,,破解墟落开展难题。。
与此同时,,学院将以本次相助为契机,,推进项目化教学刷新,,把黎咀镇古盐道文化、、、木偶非遗、、、红色文化及墟落刷新实景项目,,转化为《古板文化与创意设计》《文化传承与立异》等焦点课程实战教学案例,,突破理论教学与行业实践的壁垒,,推动课堂教学模式转型升级。。依托双方资源优势,,院地共建高校综合实践教学基地与美术写生基地,,基地完工后可常态化承接学生课程采风、、、项目实训、、、结业设计等种种教学实践使命,,完善“教学—实践—产出”一体化育人系统,,全方位提升应用型设计人才作育质量。。别的,,本次跨界相助进一步凸显学院“设计服务墟落、、、文化赋能工业”的专业集群建设特色,,助力视觉转达、、、情形设计、、、数字媒体艺术等专业交织融合、、、协同开展,,持续优化专业整体建设名堂。。(图文/艺术设计学院杨舒英)

调研团队在龙川县黎咀镇人民政府合影