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【名师风范】潘文芳：：：用同理心在设计教育中绽放色泽

首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力宣布时间：：：2024-10-21 首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力阅读量：：：

【编者按】强国必先强教 ，，，强教必先强师�！！！�。在庆祝第40个西席节暨先进表扬大会上 ，，，学校对2024年度“教学名师”“教书育人楷�！！！薄坝乓煳飨薄坝乓旖逃虑檎摺本傩辛耸⒋蟊硌��！！！�。为进一步营造尊师重教的浓重气氛 ，，，弘扬优异的师德师风 ，，，党委宣传部在官网推出“名师风范”系列报道 ，，，走近部分优异西席 ，，，介绍他们热心从教的职业感悟和心路历程�！！！�。

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潘文芳

潘文芳 ，，，副教授 ，，，2000年2月入职 ，，，现任艺术设计学院西席�！！！�。省家具协会设计委员会委员 ，，，省在线开放课程《家具产品设计》课程认真人�！！！�。曾获多项省级和校级声誉 ，，，主持和加入省、、、市级课题11项 ，，，专利获授权二十余件�！！！�。23年获多项教学和科研角逐奖项�！！！�。

教学相长 ，，，共创未来

与白云结缘的第24年 ，，，潘文芳在教学旅程中 ，，，对教学理念举行了深刻的再审阅与升华 ，，，她将教学重心转向学生洞察力、、、创立力、、、转达力的作育�！！！�。

刚最先执教的时期 ，，，教学条件相对简陋 ，，，甚至需要天天去借一个装有Photoshop软件的电脑箱子 ，，，“哐当哐当”地推到课堂去上课�！！！�。面临自身对软件操作尚不熟练的挑战 ，，，她深刻体验到了“教学相长”的真谛 ，，，通过为学生设计实践案例 ，，，指导他们运用软件举行创作或处理使命 ，，，这一历程中 ，，，她的教学能力也随之一直精进�！！！�。

只管潘文芳的教学气概偏向于理性严谨 ，，，但她却巧妙地营造了一种生动而不失深度的课堂气氛�！！！�。为了调动学生的兴趣和活跃课堂气氛 ，，，潘文芳以为课堂内容必需对学生有用 ，，，他们会因此更愿意上课�！！！�。她怀抱着同理心 ，，，找到学生的需求点 ，，，只管镌汰冗长的解说 ，，，将课堂内容切片 ，，，在课件中穿插一些学生感兴趣的元素 ，，，使学生的学习体验更好�！！！�。潘文芳先生十分重视学生的反馈 ，，，当看到所有同砚都投入地听课时 ，，，她感应最有成绩感�！！！�。这种成绩谢谢励她一直刷新和提高自己�！！！�。

在课后 ，，，潘文芳起劲吸收并借鉴偕行优异的课程组织方式�！！！�。在启示学生的设计灵感与头脑方面 ，，，潘文芳更是别出心裁�！！！�。潘文芳会凭证学生在课堂上的掌握情形 ，，，随时对一些新的案例举行解说�！！！�。潘文芳强调视察的主要性 ，，，进而实验了一套高效而又系统的要领：：：看法解说—剖析设计—反推设计—模拟设计—综合创立�！！！�。这一起径让学生深入明确要领 ，，，逐渐过渡到创立阶段�！！！�。潘文芳也逐步找到课堂的掌握感�！！！�。

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潘文芳副教授给学生上课

思政课程 ，，，润物无声

作为学校的主干西席 ，，，潘文芳起劲加入学校的课程刷新事情�！！！�。她以为 ，，，将思政元素融入专业课程是很是须要的 ，，，这不但能显著增强学生的社会责任感 ，，，还能资助他们树立起劲向上、、、准确的价值观 ，，，为学生的周全开展涤讪基础�！！！�。

2023年 ，，，潘文芳所认真的《家居产品设计》获广东省高�？纬趟颊咐��！！！�。在《家居产品设计》课程建设的历程中 ，，，潘文芳及团队有意识地通过思政元素选择和目的凝练 ，，，将国家开展、、、企业需求与专业趋势相连系 ，，，精选具有文化和立异价值的案例 ，，，以实现价值引领�！！！�。凭证新文科大配景和应用型本科的人才定位 ，，，确定“讲好中国故事”和“讲好专业故事”双线思政 ，，，形成“弘扬古板文化”“作育爱国情怀”“提升审美素养”“塑造高尚人格”“强化社会责任”等五个思政目的�！！！�。挑选从外观、、、立异、、、故事、、、文化各角度都能感感人的设计案例 ，，，把文化、、、立异、、、创业融在一起讲 ，，，实现润物无声的价值引领�！！！�。

走出恬静圈 ，，，追求新开展

2023年 ，，，潘文芳先生加入高�；；；煜浇萄杓屏⒁齑笕� ，，，并荣获一等奖�！！！�。于她而言 ，，，每次角逐都是一次突破恬静圈地挑战 ，，，更是对自己教学头脑的反思�！！！�。在角逐准备初期 ，，，她虽然有过混淆式教学立异的实验 ，，，但并未形成系统�！！！�。当得知需要参赛时 ，，，只管其时她并不完全确定怎样准备 ，，，她仍毅然承当起了这个责任�！！！�。在整个暑假时代 ，，，她险些天天都焦虑到早上5点半就起床 ，，，一直思索怎样归纳和总结自己的立异点�！！！�。她寓目了大宗的官方培训视频 ，，，剖析了众多视频案例 ，，，阅读了众多公众号文章 ，，，大宗阅念书籍甚至成为了学校图书馆年度借阅量的前十名�！！！�。然而 ，，，纵然云云 ，，，她仍然感应渺茫�！！！�。在停下来反思自己的初心后 ，，，她明确了自己为什么要做这项教改 ，，，并决议为学生建设一个资料库 ，，，资助他们在学习、、、做作业、、、做结业设计和未来事情中都能有所参考�！！！�。在反思和总结后 ，，，她制作了一个逻辑图 ，，，清晰地展示了她的教学目的、、、作业设定和审核流程 ，，，使她的立异点越创造确和系统化�！！！�。最终 ，，，她乐成地在角逐中脱颖而出 ，，，获得了奖项�！！！�。

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潘文芳先生做履历分享

在潘先生心里 ，，，作为一名先生除了需要具备扎实的专业能力、、、与学生共情的同理心外 ，，，最主要的照旧爱和责任感�！！！�。她说道：：：“西席应该至心地爱学生 ，，，像看待自己的孩子一样体贴他们的开展�！！！�。同时 ，，，西席还要承当起教勤学生的责任 ，，，一直更新课件 ，，，将最新的知识和手艺教授给学生�！！！�。这种爱和责任感能够激励学生越提议劲地学习 ，，，资助他们走得更远�！！！��！！！�

关于未来 ，，，潘文芳怀揣着清晰而坚定的妄想�！！！�。她将持续学习 ，，，提高科研素养 ，，，在高水平论文和科研课题方面持续投入 ，，，争取获得更大的突破�！！！�。（图文/大学生记者团李思诗 党委宣传部周钰滢 责任编辑曾进、、、赵利兴）

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