宣布时间:2026-05-12
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为拓宽师生学术视野,,,以人工智能赋能学科建设与人才作育提质增效,,,5月7日,,,学校工学部、、大数据与盘算机学院在西校区儒学堂联合举行《人工智能及其大模子:开展现状与落地应用希望》院士专题讲座。。本次讲座由陈掌星院士主讲,,,学校副董事长、、副校长谢少华,,,副校长李红英、、副校长纪秋颖、、工学部主任兼大数据与盘算机学院院长李康顺,,,大数据与盘算机学院全体专业西席,,,电气与信息工程学院、、智能制造学院主干西席加入本次讲座。。

李康顺院长主持聚会现场
陈掌星院士现任宁波东方理工大学创校讲席教授、、四明书院院长、、加拿大卡尔加里大学国家讲席教授、、北京大学客座讲席教授,,,是六院院士(中国工程院外籍院士、、美国国家工程院院士、、加拿大皇家科学院院士、、加拿大工程院院士、、加拿大工程研究院院士、、欧盟科学院院士)。。陈掌星院士恒久从事于人工智能与能源领域基础研究及工业应用。。其学术效果享誉全球,,,石油工程领域学术综合指标位列全球第一,,,累计揭晓高水平论文1350余篇、、专著24部,,,拥有多项国际专利与软著,,,先后斩获中国政府友谊奖、、加拿大最高科技奖、、工业与应用数学菲尔兹奖等多项重磅国际声誉。。


陈掌星院士学术讲座现场
讲座伊始,,,陈掌星院士连系全球科技演进纪律指出,,,当宿天下仍处于第四次工业革命智能化升级阶段,,,人工智能、、工业软件、、智能制造成为工业厘革焦点动力;而量子盘算、、超导、、人造太阳等前沿手艺尚未成熟,,,第五次工业革命仍处于探索攻关阶段。。


陈掌星院士人工智能与大模子讲座现场
讲座中,,,陈掌星院士详细介绍了人工智能的开展历程、、焦点原理与手艺特征,,,连系ChatGPT案例,,,解说了大模子实时交互、、多模态处理等焦点能力。。他重点叙述了大模子预训练、、微调、、对齐三大训练焦点环节,,,剖析了目今模子微调的手艺瓶颈、、行业开展痛点,,,并预判了大模子未来的迭代开展趋势,,,为师生构建了清晰的AI手艺认知框架。。


陈掌星院士AI大模子应用场景讲座现场
陈掌星院士连系多元应用场景介绍了AI大模子的应用。。他体现,,,人工智能已深度赋能数学研究、、质料研发、、自动驾驶、、生物科学等领域,,,在新质料性能预测、、卵白质结构剖析、、智能驾驶算法优化等方面施展主要作用,,,展现出极强的工业与科研应用价值。。
讲座互动交流环节,,,与会向导与西席围绕AI前沿手艺、、工业痛点、、教学难题起劲交流,,,陈掌星院士逐一答疑解惑,,,现场学术交流气氛浓重。。


李红英副校长、、李康顺院长与陈掌星院士互动环节
李红英副校长围绕AI引发的就业结构厘革与社会开展问题睁开探讨,,,针对AI替换基础人力、、造成岗位更迭与社会割裂的问题举行交流。。陈掌星院士连系马车到汽车的工业厘革剖析,,,科技迭代必定陪同岗位更新,,,新手艺镌汰古板重复岗位的同时,,,会催生AI研发、、模子运维、、行业落地、、伦理规范等新兴工业赛道。。社会应自动适配手艺厘革,,,优化人才作育系统,,,拥抱手艺开展机缘。。
李康顺院长针对学生太过依赖AI天生代码、、获取谜底,,,自主思索与钻研能力弱化等方面的问题举行交流。。陈掌星院士以“绘画与照相机”生动类比,,,指出AI仅能机械输出标准化效果,,,无法替换人类的灵感、、思辨与立异能力。。他建议教学中强化原理性、、历程性指导,,,注重解说手艺底层逻辑,,,指导学生合理使用AI工具,,,杜绝惰性解题,,,切实提升自主思索与实践立异能力。。


叶力洪、、黄勉超先生与陈掌星院士互动现场
与会先生就AI智能体工业应用短板与开展偏向、、大模子幻觉与可诠释性等方面举行提问交流。。陈掌星院士指出,,,AI智能体是大模子工业落地的焦点载体,,,具备自主妄想与迭代能力,,,已应用于工业运维、、智能调理等场景,,,但仍保存重大场景适配弱等问题,,,未来将向轻量化、、行业定制化偏向开展。。针对模子输出失真、、逻辑误差等情形,,,是天生式AI共性难题。�?赏ü胖适萦呕�、、行业微调与人机对齐,,,连系行业知识库约束输出,,,推动大模子从“可用”向“可靠、、可控、、可追溯”升级。。

“人工智能及其大模子”院士学术讲座现场
本次讲座驻足AI前沿、、紧贴工业与教学现实,,,是一次高水平、、高条理与强应用的学术盛宴,,,讲座中系统阐释了大模子的手艺系统、、开展趋势与应用价值,,,有用解答了师生科研与教学疑心。。本次讲座,,,搭建了高水平学术交流平台,,,拓宽了师生科研视野,,,对学校人工智能、、工业软件相关学科建设、、人才作育模式立异及专业高质量开展具有主要推行动用。。(图文/大数据与盘算机学院汤海林 刘燕妮 责任编辑曾进)